Experto en Absentismo Escolar

Del correcto manejo de las emociones dependerán en gran medida nuestra salud física y mental, nuestros afectos y nuestro desenvolvimiento social y económico. La conciencia de uno mismo el reconocer un sentimiento mientras ocurre- es la clave de la Inteligencia Emocional. La capacidad de controlar sentimientos de un momento a otro es fundamental para la penetración psicológica y la comprensión de uno mismo. Porel contrario, la incapacidad de advertir nuestros auténticos sentimientos nos deja a merced de los mismos. las personas que tienen una mayor certidumbre con respecto a sus sentimientosson mejores guías de su vida y tienen una noción más segura de lo que sienten realmente con respecto a las decisionespersonales, desde con quiéncasarse hasta qué trabajoaceptar. Hacernos conscientes denuestras emociones requiere estar atentos a los estado internos y a nuestras reaccionesen sus distintas formas(pensamiento, respuestafisiológica, conductasmanifiestas) relacionándolas conlos estímulos que las provocan.

Experto en Absentismo Escolar Ver más grande

Ficha técnica

ECTS 6 créditos
Duración 2 meses
Horas 150 horas
Titulación Titulación Reconocida y Válida a Nivel Europeo
Tutor personal Contacto con un Profesor experto en la materia para resolver sus dudas
Garantía de aprendizaje Con la metodología empleada se garantiza el aprendizaje del alumno
Campus online El alumno dispone de todos los materiales y herramientas requeridas para la realización de la acción formativa.
Más Acceso a bolsa de trabajo
¡Apuntate YA!

159,00 €

  • Online
  • A distancia

    • - Aprender que es el absentismo escolar y sus características a la vez que sus derivaciones sociales.
    • - Obtener un amplio conocimiento de todas las causas, fases y efectos que el absentismo escolar deriva en los escolares.
    • - Diferenciar las emociones causantes del absentismo escolar y compararlas con diversas competencias emocionales.
    • - Realizar prácticas sobre la erradicación del absentismo escolar aplicadas a casos reales.
  • Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de Brain Emotion Formación vía correo postal, la titulación que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo.
    Esta titulación incluirá nombre del curso/master, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de las instituciones que avalan la formación recibida.

  • Formadores, Psicólogos, Coaching, Pedagogos, Profesores, Educadores, Instructores, Sanitarios, Empresas, etc.

  • 1. Prólogo

    2. Primera parte: “Definición de absentismo escolar y clasificación"

    3. Segunda parte: “Referencia normativa históricas"

    4. Tercera parte: "Causas, fases y efectos del absentismo escolar"

    5. Cuarta parte: “Normativa actual”

    6. Conclusiones

    7. Propuesta: "vademecum del profesor sobre absentismo escolar"

    7.1.  lntroducción
    7.2.  Datos de referencia
    7.3.  Objetivos
    7.4.  Actuaciones de prevención
    7.5Actuaciones de detección

    7.5.1. En los centros educativos

    7.6. Actuaciones de intervención

    7.6.1. En los centros educativos

    7.7. Comisión de absentismo de centros
    7.8. Mesa local sobre absentismo
    7.9. Anexos

    8. Anexos: "Referenciales normativos y legales (de la ley Moyana a la LOE, Ley Orgánica de Educación)"

    • - Manual Teórico-Práctico
    • - Campus Virtual
    • - Cuaderno de Ejercicios
    • - Cuaderno de anotaciones
  • Contamos con una plantilla de profesores especializados en las distintas áreas formativas, con una amplia experiencia en el ámbito docente. El alumno podrá contactar con el profesorado desde el CAMPUS VIRTUAL y:

    • - Por e-mail: El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta en un plazo máximo de 24 horas.
    • - Por teléfono: Existe un horario para las tutorías telefónicas, dentro del cual el alumno podrá hablar directamente con su tutor.
    • - Por conferencia: El alumno podrá concertar una cita con el tutor para poder realizar una vídeo conferencia completamente gratuita y resolver todas las dudas que el alumno tenga.